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ACTIVITÉ PÉDAGOGIQUE



Y a-t-il un imposteur ?

Auteurs : J. Alexander et M. Tate, adaptée par le Réseau Éducation-Médias
Durée : 50 minutes
Sujets : Internet et authentification de l'information en ligne

Aperçu

Y a-t-il un imposteur ? est une activité qui permet aux participants de vérifier la qualité des ressources en ligne selon cinq critères d’évaluation : l’exactitude, l’autorité intellectuelle, l’objectivité, l’actualité et la couverture.

Préparation/Documents

Les participants doivent avoir accès aux ordinateurs avec une connexion à Internet.

Consulter le document Le Web en tant qu'outil de recherche : techniques d'évaluation pour préparer l'activité.

Photocopier (et découper) les documents d'accompagnement suivants :

Déroulement suggéré

Divisez le groupe en trois équipes (ou plus si vous le jugez nécessaire). Attribuez deux critères d'évaluation à chaque équipe.

Des sites Web leur sont proposés. Chaque équipe a 20 minutes pour consulter au minimum deux des sites suggérés. En s'appuyant sur les critères d'évaluation de leur équipe, les participants doivent décider quels sont les sites Web qui pourraient être utilisés pour un travail de recherche. Les choix doivent être justifiés.

Discussion
Chaque équipe présente ses résultats devant le groupe.

 


Au sujet de l'auteur

Cette activité est basée sur un site Web éducatif créé par J. Alexander and M. Tate, Wolfgram Memorial Library, Université Widener, Juillet 1996, et a été adaptée avec la permission des auteurs.

Le site Web original, Evaluating Web Pages, est protégé par un copyright de l'Université Widener, 1996. Créé par Esther Grassian et Diane Zwemer. Copyright © 1997 UCLA College Library.

Documents du Réseau sur ce sujet

Portraits des internautes québecois et canadiens (Jeunes Canadiens dans un monde branché)

Évaluer des informations trouvées dans Internet, adapté d'un article de Robert Harris

Savoir évaluer le contenu d'Internet : une approche axée sur les objectifs, adapté d'un article de David Warlick

Le Web ou quand Hugo apprend à réfléchir sur celui-ci !

Fiches-conseils

Les six questions du cyberespace

Décortiquer une page Web

Conseils rapides pour authentifier l'information en ligne

 
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