À la fin du cours, l’élève doit pouvoir : Activité physique démontrer une connaissance des concepts théoriques liés à l’activité physique. démontrer sa compétence dans l’application des techniques du mouvement. utiliser la langue française et se référer à la culture d’expression française pour communiquer et exprimer sa compréhension en activité physique.
Promotion de la vie active s’engager dans la pratique régulière d’activités physiques variées qui encouragent la participation tout au long de la vie. identifier les composantes théoriques et pratiques du conditionnement physique et de la vie active. démontrer un comportement responsable et sécuritaire dans la pratique d’activités physiques.
Promotion de la santé analyser les facteurs qui contribuent à des relations interpersonnelles saines. évaluer les conséquences des actions relatives à la sexualité sur l’individu, la famille et le milieu communautaire. démontrer des stratégies personnelles pour résister aux influences sociales qui contribuent à la consommation et à l’abus des drogues, de l’alcool et du tabac. développer des stratégies pour reconnaître et minimiser les situations potentiellement dangereuses ou violentes.
Habiletés personnelles et sociales démontrer des habiletés de prise de décision afin d’adopter et de maintenir une vie saine et active. expliquer l’efficacité de diverses stratégies de résolution de conflits dans le quotidien. appliquer des habiletés sociales et de communication afin de collaborer efficacement avec les autres. utiliser la langue française et se référer à la culture d’expression française pour communiquer et exprimer ses opinions et ses sentiments.
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