| Les bases fournissent aux élèves les connaissances, compétences et attitudes fondamentales dont ils auront besoin durant toute leur vie lorsqu'ils utiliseront la technologie de l'information. | Activités correspondantes du Réseau Éducation-Médias |
| L'élève pourra : - Manipuler des documents électroniques à l'aide de divers outils
- Accéder aux ressources en ligne au moyen d'outils de télécommunications
- Montrer qu'il réalise l'importance de la sécurité et de la confidentialité dans le domaine de l'information électronique
- Manifester un esprit d'autonomie lorsqu'il utilise les outils de la technologie de l'information
- Se montrer prêt à utiliser l'information d'une manière socialement responsable
- Identifier des modèles de comportement qui utilisent des outils de la technologie de l'information dans la collectivité, en veillant à tenir compte de tous les individus, indépendamment du sexe, de la culture et des aptitudes
| La course à l'information
Qui dit vrai ? La deuxième aventure des trois Cybercochons Passeport pour Internet : Un tutoriel de maîtrise du Web destiné aux élèves (4e année à 2e secondaire) [visé par une licence]
Ressource éducative : Mes règles de navigation
Protégez votre vie privée
Ressource éducative : Les six questions du cyberespace
Ressource éducative : Suis-je un internaute responsable ? (9-12 ans) (PDF)
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| Le traitement permet aux élèves de choisir, d'organiser et de modifier des informations pour résoudre des problèmes. | Activités correspondantes du Réseau Éducation-Médias |
| L'élève pourra :
- Recueillir et sauvegarder électroniquement l'information au moyen de sources d'information primaires et secondaires
- Montrer qu'il comprend comment et pourquoi l'information est organisée
- Montrer qu'il comprend pourquoi les données doivent être entrées de manière cohérente
- Tirer des conclusions de l'information recueillie à partir de sources électroniques et autres
- Évaluer l'information tirée de sources électroniques
| La course à l'information
Ressource éducative : Les six questions du cyberespace Passeport pour Internet : Un tutoriel de maîtrise du Web destiné aux élèves (4e année à 2e secondaire) [visé par une licence] |
