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TABLEAU DE RÉSULTATS D'APPRENTISSAGE


 

Colombie-Britannique - Tableau de résultats d'apprentissage

Technologie de l'information

2e et 3e années

Le traitement permet aux élèves de choisir, d'organiser et de modifier des informations pour résoudre des problèmes.

Activités correspondantes du Réseau Éducation-Médias

L'élève pourra :

  • Montrer qu'il comprend qu'une tâche informatisée peut être effectuée de plusieurs manières

  • Identifier et utiliser diverses façons d'organiser l'information

  • Identifier les outils de la technologie de l'information qui conviennent à l'expression d'idées ou de concepts

  • Créer et modifier des documents électroniques exprimant des idées ou concepts

  • Repérer et récupérer l'information au moyen des outils de la technologie de l'information

Introduction à Internet

La course à l'information

Jouer sans se faire jouer : la première aventure des Trois Petits Cochons dans le cyberespace

Qui dit vrai ? La deuxième aventure des trois Cybercochons

Ressource éducative : Mes règles de navigation

Ressource éducative : Suis-je un internaute responsable ? (9-12 ans) (PDF)

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 



Documents du Réseau sur ce sujet

Aperçu de l'éducation aux médias en Colombie-Britannique

Colombie-Britannique - Tableaux de résultats d'apprentissage

Langue et développement personnel, Langue et communication

Maternelle et 1re année

2e et 3e années

4e année

5e année

6e année

7e année

8e année

9e année

10e année

11e année

12e année

Santé

10e année

Technologie de l'information

Maternelle et 1re année

2e et 3e années

4e année

5e année

6e année

7e année

8e année

9e année

10e année

11e année

12e année
 



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Colombie-Britannique - Technologie de l'information - 2e et 3e années - Tableau de résultats d'apprentissage  

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