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Colombie-Britannique - Tableau de résultats d'apprentissage Langue et développement personnel, Langue et communication 4e année LANGUE ET DÉVELOPPEMENT PERSONNEL | Affirmation de soi - Partager ses idées tout en étant conscient des conséquences de leur application
- Donner son opinion et la comparer à celles des autres afin de dégager les différences et les similitudes
| Activités du Réseau Éducation-Médias Manger sous un arc-en-ciel
De la famille à la famille
Être ou ne pas être cool | LANGUE ET COMMUNICATION | Compréhension de l’écrit, de l’oral et du visuel - Lire pour le plaisir et pour la recherche et réagir de manière critique et créative à différents types de lecture
- Recueillir de l’information à partir de différentes ressources : personnes, livres, images, banques de données; l’organiser et la partager avec ses pairs
- Identifier les messages explicites et exprimer son opinion sur le contenu et la forme en visionnant toutes sortes de produits médiatiques
- Évaluer les éléments d’organisation utilisés dans un produit médiatique et leur effet sur le destinataire
Expression écrite, orale et non verbale - Utiliser un niveau de langue approprié à l’intention de communication, pour se divertir, pour s’informer, pour informer et pour inciter
- Exprimer et organiser l’information dans différentes structures de phrases
- Exprimer ses idées dans un récit ou une description sous la forme d’un paragraphe structuré
- Utiliser différentes formes de production orale et écrite selon le sujet traité, le contexte et le champ d’étude
- Utiliser des illustrations, es diagrammes, des schémas et d’autres outils médiatiques pour appuyer son message
| Activités du Réseau Éducation-Médias L'abc de la télé : une exploration de la télévision
L'abc de la télé : les personnages
L'abc de la télé : les effets visuels
L'abc de la télé : la prise de vues
L'abc de la télé : les effets sonores
L'abc de la télé : le scénario
La violence dans les sports
Recensement de la violence au petit écran
Modification du scénario
Les conséquences de la violence
Regard sur la publicité concernant les aliments
Comparaison entre les familles
La couverture d'un magazine
Les stéréotypes à la télévision
Quand la télé se bidonne
L'intimidation
L'émission désordre
L'image corporelle
La violence dans les sports
Papa, maman, la télé et moi
Réaliser un film d'animation
Le diaporama
Les enfants médias
Les trois petits cochons et le gros méchant loup
Les différents messages sur l’alcool Jeunes buveurs Comprendre le fonctionnement des marques Interpréter les messages publicitaires Il lance et compte - Les sports et la publicité sur l’alcool
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