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EXERCICE


Comment se passe une journée dans un journal ?

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Es-tu camelot ? Y a-t-il des matins où tu aimerais mieux rester dans ton lit douillet plutôt que de sortir dans les rues froides et noires ? Ce n'est sûrement pas le moment où tu penses à la façon dont les journaux sont arrivés entre tes mains. Mais toute la journée, et même quand tu dors, l'équipe du journal travaille à produire les journaux pour tes clients.

11 h
Conférence de rédaction

Conférence de rédactionLundi matin. Il pleut. Serrant leur tasse de café fumant entre leurs mains, les gens entrent dans la salle de conférence. Voilà l'heure d'organiser l'édition du lendemain de la Chronique. Les responsables des différentes divisions du journal lancent les idées et décident du contenu du journal. Il existe des centaines de nouvelles possibles... mais pas assez d'espace pour les imprimer toutes.

  • Le responsable des nouvelles nationales découvre que le premier ministre fera un discours important sur l'unité nationale.

  • Le responsable des nouvelles municipales vient de prendre connaissance d'un vol sur la radio de la police.

  • Le responsable des nouvelles internationales regarde les téléscripteurs : un volcan est en éruption dans le Pacifique Sud et il y aurait des victimes.

Les nouvelles les plus importantes méritent la plus grande couverture. Les responsables décident quelles nouvelles feront la une. Des décisions rapides doivent être prises. Les nouvelles les plus sérieuses sont appelées nouvelles « chaudes ». Il y aura aussi place pour des nouvelles « froides » ; la visite de la princesse Zénobie, le 103e anniversaire de naissance de Mme Élisabeth Hudon et l'interview d'un perroquet qui connaîtrait jusqu'à 500 mots. Et quelles sont les nouveautés dans les cinémas ?

À la fin de la réunion de l'avant-midi, les responsables ont une bonne idée du contenu du journal du mardi. Mais des choses encore plus excitantes peuvent surgir dans les 12 heures qui viennent !

Prends note

Lorsque les journalistes couvrent une nouvelle, ou rencontrent quelqu'un, ils peuvent utiliser l'écriture abrégée pour prendre vite des notes. Certains journalistes ont aussi des magnétophones, avec lesquels ils peuvent vérifier les faits.

Disons que tu as trouvé les notes de Jacques Poitras sur l'interview du groupe rock Les Trois Carottes :

« ... TC = le sns chnsn pas imptnt = ns voul mntr à n fan c.q. ns pouv fr avc nouv syntnsrs = la cie d'enrgstr aime le son et l'alb sra sup. »

Peux-tu « décoder » les notes de Jacques ? Indice : essaie d'ajouter quelques voyelles.

Midi
Qui fait quoi ?

Les journalistes et les photographes sont envoyés en reportage. Béatrice Langlois doit interviewer le perroquet bavard. Elle prend rendez-vous et commence à préparer ses questions. Que demandera-t-elle à un perroquet ?

Béatrice va commencer par les questions de base : qui, quoi, où, quand et pourquoi ? Qui est cet oiseau ? Quel genre d'oiseau est-ce ? D'où vient-il et où vit-il ? Quand a-t-il commencé à parler et pourquoi ? Béatrice fait une liste du plus grand nombre de questions possible. Elle veut aussi effectuer une recherche sur les perroquets. Qu'est-ce qui provoque le langage chez un perroquet ? Elle devrait peut-être lui apporter des friandises. Combien de temps peut-elle retenir son attention ? Devrait-elle porter des vêtements pour se protéger ?

Le sac rempli de craquelins, de blocs-notes et, à tout hasard, d'un gant de caoutchouc, Béatrice se rend à son rendez-vous.


Sur la piste d'une affaire

Marcel Benoît a été affecté à une affaire de cambriolage entendue sur la radio de la police. Les voisins ont appelé la police après avoir remarqué un homme qui tentait de pénétrer dans une maison. Lorsque Marcel arrive sur les lieux, il apprend qu'il y a eu confusion. Le « voleur » était le chef de police Flanagan... propriétaire de la maison ! Il avait perdu ses clés et avait commencé à déchirer la moustiquaire afin d'entrer. Un certain temps fut nécessaire pour éclaircir toute l'affaire et Marcel appelle son directeur afin de s'expliquer.

Ce dernier lui dit de tout oublier et lui confie une autre affaire. Un toit s'est effondré dans une école de banlieue.

« Je t'enverrai un photographe. Rends-toi vite ! », lui crie le directeur.

Marcel saute dans son auto. Il est déjà quinze heures et l'heure de tombée se fait menaçante.

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