C'est de moi dont vous parlez
Année scolaire : 3e à 5e secondaire
Notes à l'enseignant
| Vous pouvez imprimer l'activité et les documents d’accompagnement réunis dans un fichier PDF. |
C'est de moi dont vous parlez est une fausse lettre adressée à un rédacteur en chef. Dans cette lettre, les préjugés, les stéréotypes et le racisme habituellement réservés aux groupes ethniques du Québec et du Canada ont été modifiés pour faire un parallèle avec la jeunesse. C'est ainsi que, face à une situation déplaisante, comme des préjugés à l'égard des jeunes, les élèves reconnaîtront leur injustice et se placeront en situation de contredire la position du journaliste. Il devrait être plus facile de traiter en classe des aspects des droits de l'homme une fois que les étudiants ont eu une expérience significative de l'empathie et du sens de la justice.
Matériel
Document : Lettre au rédacteur en chef
Activité
Plusieurs groupes ethniques au Québec et au Canada font l'objet de discriminations simplement parce qu'ils sont différents.
Distribuer et lire la fausse Lettre au rédacteur en chef.
Discuter de cette lettre en classe et poser les questions suivantes :
- Comment vous sentez-vous par rapport à cette lettre ?
- Avec quelles parties de la lettre êtes-vous d'accord ou en désaccord ? Pourquoi ? Donnez quelques exemples de situations où les jeunes apportent leur contribution à la société.
- Comment les gens peuvent-ils être plus conscients des contributions de la jeunesse à la société ?
- Comment les idées de l'auteur de la lettre sur la jeunesse peuvent-elles être comparées avec le traitement réservé à d'autres groupes dans notre société ?
Faire à leur tour écrire aux élèves une lettre en tenant compte des points de discussion précédents.
