Auteur : TVOntario
Année scolaire : 3e à 6e année
Durée : 1 période
Sujet : Télévision
Aperçu
L'abc de la télé est une activité en cinq modules où sont proposés divers exercices, jeux et travaux devant permettre aux élèves d'analyser ou de décoder les messages télévisuels afin de mieux les comprendre. Cette activité vise à analyser les effets visuels dans un (ou des) extrait(s) télévisuel(s).
Intention
Analyser les effets visuels dans une émission de télévision.
Préparation/Documents
Choisissez un passage d'un film ou d'une émission de télévision comportant plusieurs effets visuels.
Déroulement suggéré
Exercice 1
Demandez aux élèves d'énumérer toutes les choses (objets, costumes, accessoires, etc.) qu'ils ont remarquées au cours du visionnement. Que pensent-ils de l'atmosphère générale de l'extrait ? Ont-ils remarqué l'éclairage ?
Exercice 2
Visionnez de nouveau l'extrait et refaites l'exercice précédent. La deuxième liste est-elle plus exhaustive ? Notre perception est-elle plus complète lorsque l'on porte attention ?
Exercice 3
Proposez aux élèves quelques exercices d'expression dramatique pour explorer l'utilisation des accessoires et des costumes. Par exemple, les élèves assis en rond se passent un objet quelconque. Chacun doit s'en servir pour mimer une action. En utilisant un élément de costume comme un chapeau, chaque élève doit brièvement créer un personnage.
Exercice 4
Quelle idée se dégage de l'extrait ? Comment les créateurs de l'émission utilisent-ils les effets visuels pour nous communiquer cette idée ?
