
La Semaine nationale de l’éducation aux médias gagne des partenaires et du terrain pour sa troisième année
Le Réseau Éducation-Médias (MNet) et la Fédération canadienne des enseignantes et des enseignants (FCE) se joindront aux groupes collaborateurs et participants dans tout le pays pour célébrer la troisième Semaine nationale de l’éducation aux médias annuelle du Canada, qui se tiendra du 3 au 7 novembre 2008
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Stéréotypes et médias
En soutien à la Journée internationale pour l’élimination de la discrimination raciale, qui a lieu chaque année le 21 mars, le Réseau Éducation-Médias encourage parents et enseignants à aider les jeunes dans l’identification et la compréhension des impacts découlant des stéréotypes véhiculés dans les médias. En effet, nous savons que ces stéréotypes ont le pouvoir de réduire un large éventail de différences ethniques en des catégories simplistes, de transformer les perceptions à l’égard de certains groupes ethniques en des faits, qu’ils peuvent être utilisés pour justifier les faits et gestes de personnes en position d’autorité et permettent de perpétuer les injustices et inégalités sociales. Pour débuter, nous vous invitons à consulter les ressources suivantes :
Fiche-conseil
Parlons des stéréotypes raciaux aux enfants
Activité pédagogique
Les stéréotypes à la television (Année scolaire : 2e à 6e année)
C'est de moi dont vous parlez (Année scolaire : 3e à 5e secondaire)
Documentation
Les stéréotypes au cinéma
Représentation des minorités ethniques et visibles dans l'industrie du divertissement


Devenir e-Parent, le nouveau tutoriel parental développé par le Réseau, gagne le Prix Boomerang En décembre 2007, Devenir e-Parent, produit par Infivia pour le Réseau Éducation-Médias, s’est vu décerner un prix Boomerang dans la catégorie « à but non lucratif ». Les Prix Boomerang récompensent les meilleurs sites et outils de communication interactive créés par des compagnies québecoises.
Devenir e-Parent
L'éducation aux médias au Canada
Pour faciliter l'intégration de l'éducation aux médias en classe, le Réseau a conçu des tableaux qui présentent les résultats d'apprentissage ou les compétences à développer dans les disciplines les plus appropriées, selon chaque province et territoire. Le tout est également relié à des ressources et des activités pédagogiques développées par le Réseau. Vous pouvez consulter les tableaux par région ci-dessous.
Introduction | Alberta | Colombie-Britannique
Île-du-Prince-Édouard | Manitoba | Nouveau-Brunswick
Nouvelle-Écosse | Nunavut | Ontario | Québec
Saskatchewan | Terre-Neuve-et-Labrador
Territoires du Nord-Ouest | Yukon